专业实习是我院各本科专业人才培养的重要组成部分，同时也是推进素质教育，培养学生创新精神、增强实践能力和独立工作能力的重要过程。为了加强毕业实习工作的规范化管理，提高实习质量，特制定本办法。

一、实习目的

实习的目的在于通过将所学专业知识应用于实践，达到巩固和深化所学专业理论知识，达到培养学生的实际工作能力和专业技能的目的；同时通过深入社会，使学生熟悉国情、社情、民情，丰富学生的社会经验。使学生走向社会，亲身体验企事业单位、公司、政府机关等工作环境和职业技术要求，将专业知识与岗位职业技术更加紧密地结合在一起，提高学生职业技术、技能和实际动手能力。具体而言，应达到如下目的：

1．增强学生乐于劳动的观念和集体观念，培养学生正确的人生观，树立良好的社会责任感，引导学生建立正确的择业观，增强学生的专业认同感。

2．加强实际动手能力训练，培养创新意识、合作精神、良好的工作作风和吃苦耐劳的工作态度，锻炼和增强学生的实际动手能力和独立工作的能力。

3．巩固课堂教学成果，检验学生基础阶段的学习效果，扩大知识面，通过实际操作检验和巩固课堂理论教学的基本知识、扩大学生知识面、培养学生良好的工作作风和严谨求实的科学态度，增强理论知识与生产实际相结合的能力。

二、毕业实习的性质、时间安排和形式

1.实习的性质。 毕业实习是实践性必修课， 学生必须参加专业培养计划规定的毕业实习，并且考核成绩合格方准予毕业。

2.实习的时间安排。毕业实习原则上安排在第七学期，时间一般不少于12周。各系要依据专业培养计划安排实习的具体实施时间，不得随意调整。确因特殊情况需要调整，须经学院批准后方能实施。

3.实习的形式。一般采用集中实习与分散实习两种形式进行。

三、实习指导老师安排

各个专业根据实际情况决定指导老师的安排。鼓励实行毕业实习指导老师与毕业论文指导老师合并的做法，即学生的毕业实习指导老师同时也担任其毕业论文指导老师。

毕业实习指导老师的基本职责如下：

1.应当全面了解和掌握实习管理制度及有关文件、材料，提前深入实习单位了解和熟悉情况，会同实习单位有关人员根据实际情况制定实施计划，协助学院与实习单位签署《实习基地建设协议书》，为实习做好各项准备工作；

2.组织动员实习生学习有关文件及实习要求，保持与实习单位的沟通联系，会同实习单位人员指导实习生的实习工作，全面检查并掌握实习生的实习情况，及时协调解决实习中出现的有关问题，关心实习生的思想、工作、生活和安全，保证学生顺利完成实习任务；及时向学院实习领导小组汇报学生实习情况；

3.指导实习生撰写实习材料；

4.会同实习单位指导教师对学生的实习成绩进行评定，给出评价意见并填入相关表格；

5.整理汇总学生的实习材料，并及时上交存档。

四、实习组织管理

学院成立实习工作领导小组，全面负责学院的实习各项工作。学院的专业实习工作小组由二级学院院长担任组长，分管教学副院长担任副组长及联系人，系主任等相关教师担任组员。实行院、系两级管理体制，分管教学副院长负责监管、指导实习各项具体工作，各系系主任负责成立实习工作指导小组，负责本系有关实习的各项具体工作。

（一）集中实习的管理

由学院或教学系指定实习单位，一个实习单位作为实习点，位置相近的数个实习单位也可以视为一个实习点，以实习点为单位组成实习小组，每个实习小组的学生人数在15人以上。

一个实习点一般安排1-2名指导教师跟队指导和管理。实习点在湛江市以外地区的，指导教师应当驻点指导；实习点在湛江地区的，可采取半脱产式指导，每周到实习点现场指导的次数不低于3次。

指导教师必须全方位、全过程指导、管理实习生。实习开始后，实习指导教师必须带领学生到达实习地点，与实习单位完成工作对接；如果有必要，还要负责安顿好学生的食宿。在实习过程中，指导教师必须加强实习生的安全管理，向学生宣布安全纪律，监督他们遵守安全指引。实习结束后，指导教师必须去实习点与实习单位完成交接工作，带领学生回到学校。

各实习点应推选出一名实习生担任组长，负责与实习单位和指导教师沟通，记录每天的实习内容、学生的考勤、纪律等情况，并在当天实习任务结束后检查实习点周记（或日记）记录情况并签字。

关于实习材料，每个实习点要在实习前指定实习方案，实习过程中每周要召开一次小结会议（必须有会议记录），实习结束后要撰写实习总结报告（字数不少于3000字）。

（二）分散实习的管理

“分散自主式”实习由学生自行联系和选择实习单位，实行自我 管理、自我学习。学生本人提出书面申请，经学生家长同意，由所在系签署意见后，学生、学生家长和实习单位共同签署自主实习生安全责任书、自主实习审核表等材料，学生须持上述材料到所在系备案并获准后方可进行自主实习。

实习单位在确认有条件接受实习生之后，委派专业人员担任学生的指导工作，学生须将接受单位意见返还系和学院，经系、学院同意并交齐所需材料后方可开始实习。

实习指导教师应当与实习生保持密切联系，随时掌握实习生的动态，及时解答他们提出的问题，遇到重大问题要及时上报给学院。学生在实习过程中，认真记录周记（或日记），保持与实习指导教师的联系，遵守实习纪律，不得无故离岗。

实习结束后，学生要及时总结实习情况，如实撰写实习报告，要请实习单位指导老师为实习作鉴定表签署评价意见。按时提交学校规定的实习材料，不得弄虚作假。

五、实习工作流程

一般情况下，每年的毕业实习按下表规定的程序进行，如有特殊情况须向学院请示方可做出改变。

六、成绩评定

专业实习最终成绩由实习指导教师根据学生的专业实习周记、专业实习报告、专业实习鉴定成绩等方面材料综合评定，并填入《岭南师范学院专业实习总成绩评定表》，最后由学院实习工作小组进行核定。

实习总评成绩的构成为：实习报告成绩*35%+实习周记成绩*35%+实习单位指导老师评分*15%+实习单位评分*15%。

总评成绩写在实习鉴定表中的“实习指导小组意见”一栏。

七、推荐优秀实习生

各系根据岭南师范学院实习工作评优推优相关办法，按公平、公正、公开原则，在征求实习指导教师意见的基础上推荐优秀实习生，指导教师应当充分考虑实习单位的评价，以及同一实习点所有学生的集体评价。推荐名单最终须由学院实习领导小组确认，推荐人数比例不超过学校当年规定的上限。

凡是参加本年度实习的应届本科学生均有资格获评优秀实习生。但有下列情况之一者，不得参评优秀实习生：

1.实习的单位或实习工作内容与本专业培养目标和要求无任何关联；

2.被实习单位正式投诉；

3.没有按规定时间提交实习材料。

八、实习总结及存档

各系应组织相关人员对实习工作进行全面分析和总结，形成书面总结报告。实习总结要全面反映学生实习的基本情况，包括：组织方法、实习过程、质量分析、实习中遇到的问题及采取的措施、经验做法、改进意见建议等。如果在实习过程中出现了典型的优秀案例，指导老师应当及时记录并进行总结提炼，写入总结报告当中。

指导老师要汇总整理学生的实习材料，在相关表格撰写评语并评分，主要材料包括专业实习报告、专业实习指导手册、专业实习周记手册、专业实习鉴定表等，以及其它有佐证关材料（照片、荣誉证书等）。

九、实习经费

实习经费的使用参见《湛江师范学院实践经费管理规定（修订）》（湛师教务【2013】237号）、《岭南师范学院实践经费管理规定（修订）的补充规定》。