郭菊喜，岭南师范学院数学与统计学院统计系老师，中共党员。自踏上讲台成为一名老师开始，始终热爱学生，严于律己，坚持以教书育人为己任，言传身教为树人。
一、不忘初心、牢记使命
郭老师在学生时期就对科研事业及教学工作产生了浓厚的兴趣，她勤奋刻苦，认真钻研，在尽自己能力传授知识的同时帮助引导学生形成独立思考及解决问题的能力。作为一名青年党员教师，郭老师始终“不忘初心、牢记使命”，以“立德树人”为根本任务。严于律己，以身作则，坚定“四个自信”，引导大学生树立正确的世界观、价值观和人生观。
二、博学审问，好学不倦
扎实的学识是教书育人的基础。从学生时期熟练掌握与教育教学相关的课程和技能到工作后坚持提升自己的业务能力。郭老师博学审问，坚持“活到老，学到老”的学习理念，不断提高自己的学习能力与教学水平。在日常的教学之余，她通过观看教学名师的授课视频的方式，学习他们的语言表达、教学仪态、授课媒介的使用、教学设计等，她总是刻苦钻研，竭尽全力，以自己最大程度的努力让学生学到知识。
郭老师通过参加比赛锻炼自己教学能力，在2020年学校举办的青年教师课堂教学竞赛中获得二等奖，同时在湛江市首届本科院校青年教师教学技能竞赛中获理科组三等奖。当问及此次参赛的获奖感言时，她说到：“这是都是非常难得的锻炼和交流教学技能的机会，奖项也是对我教学能力的肯定。”她说，“在未来还会继续参赛，取长补短，争取有更大的进步。”另外，郭老师还指导学生参加各项学科竞赛及实习实践活动。2021年并获得校内优秀实习指导教师。在学科竞赛指导方面，从2018年至今，指导学生参加“泰迪杯”数据挖掘挑战赛、”正大杯“市场调查分析大赛、数学建模等，累计获得广东省三等奖8项。
三、尽心竭力，桃李情深
常言说“亲其师，信其道”。郭老师在工作中对学生坚持严要求、高标准，尤其看重学生对待学习的态度。郭老师以《概率论与数理统计》课程为例向我们讲授了她的教学方法，在讲授新知识点时，一般会以实际例子来引入，通过实际例子激发学生的兴趣。在分析例子的过程中逐步引导学生将实际问题转化为数学语言，最后利用所学的知识或模型来解决问题。
她鼓励学生除了课堂认真听讲外，在课后要多思考，多去图书馆查阅资料，形成多角度思考的思维方式，锻炼独立解决问题的能力。而在日常生活上郭老师比较随和，和学生相处融洽，是学生的良师益友。大学是个绚丽多彩的舞台，她希望学生在课余休闲时刻能过的充实有意义。
在自己的岗位上做自己应该做的事情，郭菊喜老师诠释了一个教育工作者的教书初心和育人使命。
文; 吴美琪 图： 吴美琪
