于广龙，岭南师范学院数学与统计学院副院长，中共党员。他满怀教书育人的激情，踏上人生讲台，在教育这片沃土上不负韶华，辛勤耕耘，无私奉献。并且他敦笃砺学，执着于自己的专业研究，追求理论的深度、实践的价值，成果丰硕。他执着于科研创新，善于总结归纳，披荆斩棘，屡创佳绩，在科学研究这条道路上，步伐沉稳而又坚实。
一、教书育人，为人师表
于广龙教授忠诚于党和人民的教育事业，认真践行社会主义核心价值观，具有强烈的事业心和责任感。作为一名大学教师，他把教书育人作为自己毕生追求的崇高事业，从未动摇过钟情教育、热爱学生、献身科研的坚定信念。他坚持“育人为本、立德树人”的理念，注重学思结合、教学相长、严慈相济、知行合一。他爱岗敬业、教书育人屡获殊荣，在多年从事运筹学与控制论图论与组合优化领域的教学科研和人才培养工作中，身体力行“学高为师、身正为范”的教师标准，他学术造诣精深、教学水平卓著、业务能力突出，注重培养学生的创新意识、实践能力和社会责任感，深受广大师生爱戴，真切展现了一位教师对为人师表的不懈追求和对教书育人的执着与坚守。
二、严谨治学，科研标兵
于广龙教授不但在教学方面精益求精，而且在科学研究中不断超越自我。他始终秉承老一辈学者的优良传统，坚持继承与创新，勤奋好学，治学严谨，努力钻研，刻苦攻关，甘于奉献，在科学研发、成果推广与应用、学术团队建设、平台建设、学科建设等领域均取得卓越的成绩。他的教学科研成果如下：一、教学方面，在高校共担任过10多门课程教学，教学效果良好，教学获奖5项，教学和学工工作获奖3项，教学论文2篇，主持完成教学项目1项，指导学科竞赛获奖2项，参与编写研究生教材1部，本科教材1部；二、科研方面，主持国家自科面上项目3项，主持省级自科面上项目2项，主持厅级自科项目1项，主持校级科研项目4项，作为主要和重要参与人参与国家自科项目8项，省级自科项目3项；发表SCI检索论文40余篇，科研获奖4项；被评为省级学术科研人才工程培养计划2项，被评为校级人才工程和高层次人才计划2项；加拿大里贾纳大学访学一年，参加国内外学术会议50多次；担任中国运筹学会图论分会理事，江苏省运筹学会理事，美国数学评论员，多个SCl杂志资深审稿员。这些年取得的成绩无不凝聚着他的勤奋与执着。
三、心系向党，爱岗敬业
作为一名党员，他知道专业本领过硬才是优秀党员教师必备条件，所以认真学习教育教学理论，提升自己的专业素养。与此同时，他坚信国家的政策方针，承诺带头维护国家集体利益，做好领导本职工作，为学院服务。在学院中更大范围地团结同事，给他们起一个模范示范作用，并且从多角度、多方面为学生提供学习与生活上的帮助，做到与群众打成一片，共同迎艰。
他希望数计学子在岭师的日子里能拥有良好的数学基础与专业方向，得以发展一技之长。与此同时，希望数计学子在思想与政治上进步，形成良好政治观、价值观、社会观、人生观，学会独立承受各种问题，成为一名合格的大学生。
于广龙教授基于自身为师、传道、授业、解惑之根本，勤奋踏实地耕耘着，无怨无悔地奉献着。他不断地将自己的最新研究成果带入课堂、融入教材，用实际行动诠释着人民教师的神圣职责。
文：李姵颖 图：李姵颖
