一、开展教学督导工作的依据
根据学校《岭南师范学院教学督导工作实施细则(2020年修订)》(岭师教发评〔2020〕266号)和学校《关于二级学院开展院级教学督导工作的意见》的指导精神和工作要求并结合体育科学学院的实际工作需要,本着实事求是、客观公正的原则和“以督促管,以导促建”,督、导和谐互动的指导思想开展教学督导工作。
二、工作的基本思路
1、参与体育科学学院新一轮“人才培养方案”的修订;
2、对体育科学学院课堂教学(含实践性教学)的督导:对教师教案、讲稿、PPT课件、作业批改、考试阅卷、毕业论文(设计)等进行抽查。
3、对教学管理和教学环节的督导:对教学相关文件、课堂教学计划、课程和实验标准、实验和实训指导书、教学任务书、教学日历表、学生考试成绩单、试卷分析、毕业论文指导和评语评分等进行抽查。
4、教学质量的监测与评价:对课堂教学、教学管理、教学环节等进行监测与评价。
5、向学院和学校提交督导总结报告。
6、完成学院安排的其他督导工作。
三、工作实施计划
序号 | 时间 | 工作内容 | 备注 |
1 | 第1周 | 1、配合学院完成高层次人才期满考核的教学评价; 2、召开学期初教学督导室工作会议。 |
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2 | 第2-3周 | 1、督导分散听课; 2、抽查教学文件:教学日历、试卷等。 |
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3 | 第4周 | 1、督导分散听课; 2、召开督导室例会。 |
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4 | 第5-8周 | 1、督导分散听课; 2、召开督导室例会。 |
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5 | 第9-11周 | 配合学院进行期中教学检查 |
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6 | 第12周 | 1、督导分散听课; 2、召开督导室例会。 |
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7 | 第13-16周 | 1、督导分散听课; 2、抽查2023届毕业论文; |
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8 | 第17-20周 | 1、召开督导室工作总结会议; 2、撰写督导室学期工作总结。 |
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9 |
| 配合学院对参与职称评审教师的听课和评价。 | 根据评审时间安排 |
10 |
| 参与学院各教研室教学研讨活动 | 根据教研室活动时间安排 |
体育科学学院教学督导室
2023年2月25日