一、微专业介绍

◆培养目标：本专业旨在培养具有高尚师德与深厚教育情怀，具备丰厚的人文、科学与艺术素养，一定的体育与健康学科知识和专业能力，适合中、小学和幼儿园需求的体育与健康教师。

◆课程设置与学制：体育教师专业发展理论与实务、体育与健康学科能力提升、体育与健康片段教学训练、体育教师形象塑造，学制1年。

◆课程体系与任务安排计划：

◆结业要求：掌握体育学科的基本知识、基本原理和基本技能，理解体育学科知识体系基本思想和方法。了解体育学科与其他学科的联系，了解体育学科与社会实践的联系，对学习科学相关知识有一定的了解。在教育实践中，能够针对中小学生、学前儿童身心发展和学科认知特点，运用学科教学知识和信息技术，进行教学设计、实施和评价，获得教学体验，具备教学基本技能。

二、招生对象及人数

◆《体育教师核心素养发展与管理》微专业面向全校二年级学生（非体育教育专业）招生，鼓励有较强学习能力、身体健康的学生修读。

◆计划招生人数：40人

三、报名方式与招生时间

请拟修读微专业学生于9月20日11：00前，填写《岭南师范学院微专业修读申请表》（见教务处《关于做好2024年秋季学期微专业招生工作的通知》），并报送至体育科学学院。

四、联系方式

◆《体育教师核心素养发展与管理》微专业。联系人：体育科学学院办公室，联系方式：0759-3174861。