体科院为了积极做好全体教职工师范专业认证的动员，深入了解师范专业认证标准，提高体育教育专业人才培养质量和水平。4月17日下午，体科院在体育馆会议室召开师范专业认证动员及标准解读会，体科院领导班子成员及全体教职工参加了此次会议，会议由院长章晓霜主持。

邱飞书记首先传达了学校“双代会”相关精神和要求。他指出，目前我校在全省5家硕士建设单位中各项指标均排名第一，并要求体科院全体师生员工要为实现“决战2019，决胜2020”共同努力。

李刚副院长从师范专业认证的背景、师范专业认证的意义、师范专业认证标准主要内容、已完成工作及需改进工作等四方面进行了动员和解读。李刚认为，师范专业认证是2019年学校继“三大中心工作”之后的第四项重点工作。他指出，师范类专业认证是落实学校“两性两型”办学定位和“强师范、厚工科、兴商科”举措的需要，同时也是体育科学学院生存发展的需要。学校领导层面对师范专业认证工作高度重视，教务处也各个层面组织老师外出培训学习。他表示，体科院对师范专业认证目前已经成立领导小组及专项工作小组，撰写了预认证工作方案，对标中学二级认证进行了摸底，以任务清单的形式部署了任务，并组织召开了师范专业认证推进会。李刚对未来的工作提出4个要求：一是体科院要形成人人皆知、人人参与的氛围。二是根据学校指导意见修改体科院人才培养方案。三是一分部署，九分落实。自评报告撰写组、支撑材料组、数据收集组、师生教学技能实训指导组加强工作推进力度。四是实行两周一碰头工作促进机制。

会议最后，章晓霜提出师范专业认证应该人人皆知，而师范认证只是国家教育改革的第一步，并要求体科院全体教职工应高度关注和重视师范专业认证，做到全员参与，紧跟前沿，更新教学内容与方法，提前做好“九分功”，为完成今年工作的目标任务、实现学校高质量发展而努力奋斗。

(撰稿：周恒、吴泳仪摄影：陈羡妮)