编者按：围绕办好思想政治理论课这一落实立德树人的关键课程,在“注重实践教学，用好社会大课堂”方面经过多年实践，马克思主义学院“思想道德修养与法律基础课”党支部别出心裁地策划了以“学访模范  争当新时代成长成才领跑者”为主题的学生社会实践活动。通过组织学生访谈各级劳模、搜集有关历史材料等，引导学生在社会实践中感受社情民意，取得了入脑入心的思政教育实效，形成了以下“学生眼中的思政课”系列。（练有扬）

学生眼中的思政课系列之二

2020级社工1班  杨粤晴摄

各小组关于思政课实践活动的分享已经结束了，听了同学们的分享，再结合自己的亲身体验，我觉得思政课开展这项活动是非常好的。

首先，都说读万卷书不如行万里路，事实上也是这样的。也许我们坐在课室里听老师反反复复的讲了十多遍，却不及自己亲身去调查了解学得深刻。而这一次实践活动是以学习模范、走访修建雷州青年运河的老人以及查阅相关模范文献为主题所展开的，这不仅扣紧了思政课教育目标，更是很好的把学习与实践结合了起来。

虽然在刚开始的时候，不少同学还是挺头痛这项任务的。因为坐在教室里听课是多么轻松啊，如今却要走出去，去做自己从来没有做过的实践，做调查，做报告！我们本来对这些算不上了解，一切的操作就变得艰难了。正如海结同学所说的，我们为了做这项任务，其实真的有存在整个小组一起去熬夜的情况。过程无疑是辛苦的，但是经过了这次尝试与努力，我们制作PPT、制作调查问卷以及采访的经验无疑都是得到了很大的提升的。只要有所成长，那付出就值得。

最可喜的是，很多个小组在分享感想的时候，都提到自己在这次活动中学到了去尊重劳模，感恩劳模，争做劳模！学有所获，这才是老师最想要看到的吧？这才是开展这门课的目的和意义吧？而根据各小组做分享过程中很多小组在五分钟内讲不完自己的感想的情况来看，我觉得同学们是真的有学到东西了！

另外还值得一提的是，现代社会讲究团体的力量，而本次实践活动是以小组的形式展开的，我们在其中学着去分工，学着去合作，学着去协调，学着去理解别人包容别人接纳别人，苦了累了的时候，大家相互鼓励，这真的非常暖心！不难想象，如果仅靠一个人去完成一项调查报告的话，那该是多么艰难。正是因为有了团体合作，工作任务不再那么艰巨，正是因为这是一项团体任务，我们都在相互鼓励中坚持下去了，正是团体的智慧让我们在实践中集思广益，不断改善，最后受到了老师的认可。感恩一路上共同努力的小伙伴们，谢谢你们，也谢谢这一次实践活动，也谢谢指导我们这一次活动的林兴老师，谢谢！

另外还有的感想就是，有些事情看起来很难，但是只要你着手去做，你会发现你身边有很多资源可以利用，当你努力去做了，你会发现那些看起来很难的事即使自己也能做，甚至还可以做的挺好！所以，如果你心中有想了千千万万遍的想法，勇敢去做便是！出发，你会收获不一样的风景！

以上便是我对思政课实践活动的感想，谢谢老师！  

陈庞妃走访雷州青年运河建库开河亲历者现场

指导老师：林  兴