编者按：围绕办好思想政治理论课这一落实立德树人的关键课程,在”注重实践教学，用好社会大课堂”方面经过多年实践，马克思主义学院“思想道德修养与法律基础课”党支部别出心裁地策划了以“学访模范  争当新时代成长成才领跑者”为主题的学生社会实践活动。通过组织学生访谈各级劳模、搜集有关历史材料等，引导学生在社会实践中感受社情民意，取得了入脑入心的思政教育实效，形成了以下“学生眼中的思政课”系列。（练有扬）

学生眼中的思政课系列之十二 

回望这一学期的思政课，我感慨良多。正如习近平总书记在2019年3月18日所说：“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。”初听只是浅浅领会表层功用，直到自己亲身参与进了思想政治理论课中，才深切感悟到更有深度的思想引领、学习到更有宽度的理论知识、解决到更有广度的综合问题。“立德树人”，立的是当代青年学生的德，通过思政课的学习和实践，我更有信心成为有坚定理想信念的时代新人。

在基础课上，我从宋萍老师颇幽默风趣的授课风格以及灵活丰富的教学方式中汲取了更多关于思政的理论知识。一个个经典案例和视频资料让我在轻松的环境中明晰什么是正确的人生观、如何做中国精神的自觉传承者、怎样践行社会主义核心价值观等新时代青年思想上的“三省”。

思政课的灵魂是鲜活的。“走”出课堂，它存在于我们社会生活的方方面面。本次课程的实践活动，我们小组选择了“走访修建雷州青年运河的老人”这一选题。11月15号，我们出发采访了运河老人庞宗泽。这位75岁的老人向我们讲述了他还是青年时修筑雷州青年运河的光景。他讲雷州半岛的恶劣天气，集体公社的分派，说“虽然辛苦，但与当时一同劳动的朋友相处愉快，场面总是热闹积极的，是一段美好的回忆。”老人还在读书时运河工程已开始，彼时他旁观运河的修建，看见劳动人民辛勤地清淤筑堤；毕业后，他也成为了运河修建的一分子。他的回忆使我渐渐拨开迷雾，当时的画面慢慢鲜活起来。老人是一个群体的缩影，我不由对那一代人的“开库精神”肃然起敬。勇担使命、激扬青春的劳模们的形象通过这次亲身实践深深地刻印在了我的心里。我感觉一切辛苦都得到了回报，更别说还有更多的良性回馈，比如采访前的准备经验、小组的合作经验以及实打实地去做、去用心感受的宝贵尝试。

（运河老人  庞宗泽）

我们正处于人生的“拔节孕穗”期，习近平总书记谆谆教导我们要“扣好人生的第一粒扣子”。思政课引领我的思想，时代的新风应由青少年筑成。新在更懂团结，明白合作与分工的重要性；新在注重实践，脱离“纸上谈兵”去做实事；新在更具文化自信，对中国特色社会主义文化充满骄傲。这并不是凭空出现的，拿我们这次实践来说，雷州青年运河是国家工程，具有红色文化，也是世界文化遗产的一部分，它就扎根在大地上，红土银河，展示靓丽的粤西名片。

由此我深知思政课改革的益处，并以一个受其感化的同学名义说几句感想，今后我必将用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，提升思想道德素质和科学文化素质，勇立时代潮头，敢用世界眼光，融小我于大国，为实现中华民族伟大复兴而奋斗。

指导教师：宋萍