编者按：围绕办好思想政治理论课这一落实立德树人的关键课程,在“注重实践教学，用好社会大课堂”方面经过多年实践，马克思主义学院“思想道德修养与法律基础课”党支部别出心裁地策划了以“学访模范  争当新时代成长成才领跑者”为主题的学生社会实践活动。通过组织学生访谈各级劳模、搜集有关历史材料等，引导学生在社会实践中感受社情民意，取得了入脑入心的思政教育实效，形成了以下“学生眼中的思政课”系列。（练有扬）

学生眼中的思政课系列之十六

谈起思想政治，相信浮现在大部分同学的脑海里是枯燥、无聊、乏味，甚至认为它遥不可及，与我们没有什么关系。曾经我也是其中的一员，但在经过此次以“学访劳模，争当时代成长成才领跑者”为主题的社会实践活动的开展，我意识到：原来思想政治教育有这么大的意义，原来它与你我密切相关。这不仅仅是一门课、一个学习任务，更多的是一次正确价值观的熏陶，是对个人思想的一次淬炼。

在此次社会实践从开始到结束的过程中，我开始真正地意识体会到思想政治教育的意义：这个世界注定是你我广大青年的主场，未来的我们充满着无限的可能，但这一路漫漫，不确定性也将与我们形影不离，但重要的是，我们的心中始终有一把尺子，它在时刻提醒着我们什么该做的，什么又是不该做的。它能够帮助我们提高思想政治素养，坚定理想信念。一个拥有着正确三观的人，往往更能坚定自己的目标，往往走得更踏实。习近平总书记曾说：“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”的确，我们青年一代是国家与民族未来发展的希望，思想政治教育于我们而言不可或缺，试想一下，一个国家倘若连青年群体都没有一个正确的价值观的指引，该如何坚定发展目标，中国又将何去何从呢？如此，我们广大的青年学子还会说它与我们无关吗？毋庸置疑，答案是否定的。

不仅如此，在此次实践活动的积极参与中，我也深刻体会到老师的良苦用心。老师通过社会实践的方式，将主动权交到我们所有人的手中，充分发挥我们的积极性，而不是说仅仅只是老师的独角戏，也通过你我的切身参与去体会思政课开设的意义所在，正所谓是：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。这次的活动采用一种别开生面的方式，形式新颖、内容丰富，让我们自己去用心学习，用心体会。只有一个人真正走心，方能更好地体会到这背后蕴涵的深刻蕴意。在从同学们汇报中，我能感受到大家真的在为这次实践活动认真准备，也从中感受到同学们思想上的转变：同学们也在此次主题汇报活动中学到了劳模精神的内涵，也领悟到劳模事迹所传达出的积极意义，大家也都开始努力向劳模学习，争做新时代领跑人！

我还从中感受到了团队合作的魅力，一件事情由一个人做或许很难，但若是一群人一起，其实并没有自己想象中的那么难，特别是当最终成果展现之时，那种由内而外的自豪感与获得感涌上心头，我感受到一种前所未有的开心与快乐，也许自己不是团队中最优秀的那个，可至少曾为它付出过，曾为它努力过。

我很庆幸能够有这么一次社会实践活动的机会，非常感谢老师能给我们这么一个机会，让我慢慢开始改正自己的错误观念，也愿你我在未来成长路上与思政相伴而行，不断成长为一名合格的新时代青年！

指导老师：林兴