编者按：围绕办好思想政治理论课这一落实立德树人的关键课程,在“注重实践教学，用好社会大课堂”方面经过多年实践，马克思主义学院“思想道德修养与法律基础课”党支部别出心裁地策划了以“学访模范  争当新时代成长成才领跑者”为主题的学生社会实践活动。通过组织学生访谈各级劳模、搜集有关历史材料等，引导学生在社会实践中感受社情民意，取得了入脑入心的思政教育实效，形成了以下“学生眼中的思政课”系列。（练有扬）

学生眼中的思政课系列之十八

劳动创造幸福，奋斗铸造伟大。习近平总书记曾说过：“劳动模范是民族的精英、人民的楷模，是共和国的功臣。”劳模精神是我们当今时代不可或缺的一种精神，我们每一个人都应该向身边爱岗敬业、甘于奉献的工作者看齐。在这次思政课的实践活动中，我的小组有幸采访到“广东省劳动模范”孔祥敏老师。在与她交流的过程里，我收获了很多。   

孔祥敏老师是湛江市第一中学的一名语文老师。她长期负责高中语文教学和班主任工作，带出了一批又一批的优秀人才，曾被授予湛江市师德先进个人称号，在2013年获得湛江市五一劳动奖章，2020被评为“广东省劳动模范”。孔老师和蔼可亲，很乐意和我们分享她的经验和感想。她认为，如果想要把一件事情做好做出色，我们就要热爱这一件事，用自己的热情和耐心去认真做好这一件事。她很享受和学生相处的过程，始终秉持“与学生作伴为乐，以教诲育人为责”的信念，对学生循循善诱。在十几年的教学工作里，她坚持初心，脚踏实地，埋头苦干，始终在一线教学工作上奋斗。“要舍得花时间花功夫，沉下心，沉浸式投入。”她说。她的分享，让我感受到了她的爱岗敬业、勤勉做事。她身上“干一行，爱一行”的职业情操让我敬佩。

（小组成员与孔祥敏老师交流学习）

当我们问到孔老师在知道自己获得“劳模”称号后的心情时，她的答案是惶恐。“惶恐？获得劳动模范这个荣誉称号不应该是一件值得高兴的事情吗？为什么会是惶恐呢？”我心里满是疑惑。孔老师解释说：“我觉得自己所做的是一个普通老师所应该做的，我做好的不过是自己的本分工作而已。我认为自己做的还不够多，也不够出色，所以当我知道自己得了‘劳模’这个称号时，我还是挺惶恐、挺焦虑的。”孔老师投身于教育事业，认真工作取得了优秀的成果，她并没有骄傲，反而更加努力提高自己的专业素养，更加用心去对待她的学生，呵护他们成长。“我也很感恩学校和家长对我工作的支持。‘劳模’只是一个称号，不需要过度的骄傲。我所要做的，是继续把自己的工作做好，陪伴我的学生，让他们快乐成长，也学有所成。”孔老师这一番话，我深深体现到她甘于奉献的精神，让我深有感触。

学习劳模，要学习他们身上闪耀的信仰光芒，学习他们实干苦干的劲头。在孔祥敏老师的身上，我看到了她教书育人的初心和笃定，看到了她持之以恒、认真工作的踏实。“爱国敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献”二十四个字的劳模精神在任何时候都需要“它是伟大时代精神的体现。”我们应该向孔老师看齐，像孔老师一样爱岗敬业，传承劳模精神，用先进思想鼓励人心，用勤劳实干激励人心，凝聚中华民族伟大复兴的蓬勃力量！

（小组成员与孔祥敏老师合影）

                                                     指导教师：宋萍