为深化和创新人才培养模式，有效提升烹饪与营养教育专业国际班（以下简称“国际班”）的人才培养质量和办学水平，全面推进国际化人才的培养，实现中外合作办学项目的办学目标和要求，经学院党政联席会议研究同意，拟实施国际班学生导师制，着力推进国际班办学的精细化、精品化、精英化培养。具体实施方案内容如下：

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持问题导向，立足学生的全面发展，以立德树人为根本，深入贯彻“三全育人”理念，强化学生的理想信念教育，突出学生家国情怀的养成，塑造学生的健全人格，并对标国际化人才培养的目标，培养学生具有开阔的视野和较强的学习能力、研究能力和高水平的专业技能，全面提高国际化办学质量和影响力的社会契合度。

二、实施导师制的目标

在国际班实施学生导师制旨在促进学生的全面发展，重点实现五项培养目标：加强学生的理想信念教育，引导学生健全人格，培养学生家国情怀的养成；加强学生的学习能力培养，引导学生系统学好专业和技能，重点培养优秀学生学业平均绩点不低于3.5，关心、帮助学业困难学生顺利完成学业毕业要求；指导学生职业生涯发展规划，对标3+1培养目标，强调英语学习，鼓励学生及早通过雅思考试5.5，为出国留学或考研的打下良好基础；引导学生加强体育锻炼，养成体育锻炼的习惯，强健体格，并培养至少一项体育运动技能，体质测试成绩不低于75分；加强学生的法纪意识，培育团队合作精神，教育引导学生遵章守纪，养成良好的法律法规素养和团队合作能力。

三、导师遴选

（一）导师团队人数。目前，根据20级、21级国际班在校人数122人，建设第一批导师团队30人。

（二）导师遴选范围和条件。

1.国际班学生导师的遴选坚持“院内为主、院外为辅”的原则，遴选对象为院内烹饪与营养教育专业教师具有硕士学位或擅长烹调、面点技能和其他专业具有博士学位或高级职称的人员，院外具有境外留学背景的硕士及以上学位的人员，凡有意愿参与加入国际班学生培养，并符合导师条件的教职工均可报名，择优遴选。

2.国际班学生导师要政治素质过硬，坚持正确的政治方向，拥护中国共产党的领导，遵守国家宪法和法律；贯彻党的教育方针，严格执行国家教育政策，熟悉学校有关学生教育管理的规章制度，能够认真履行教书育人的职责。

3.国际班学生导师要立志做“四有”好教师，具有高尚的师德师风，模范遵守教师职业道德规范，为人师表，未出现违反师德师风和学术不端行为；忠诚党的教育事业，有责任心、耐心、爱心，热爱教师事业。

（三）导师配备方式。

1.学院中外合作办学管理团队召开国际班学生导师遴选专题会议，根据导师报名资料及相关条件情况，筛选、确定第一批导师名单，发文公示后，建立国际班学生导师库。

2.国际班学生导师配备实行导师与学生之间双向选择机制，每位导师一般带学生不超过5名，而每位学生只可选择1位导师。国际班年级辅导员负责组织导师与学生的互选工作，第一步，学生从导师库中选择符合自己专业发展志向、喜爱的导师；第二步，辅导员整理出导师和学生对应名单，通知导师与学生见面、交流，导师反馈学生情况，确定自己选择的学生名单；第三步，协调满额导师的学生与其他导师的联系，帮助学生选择心仪的导师，促进导师对学生的了解，确保每一位学生都配备导师。

四、导师制的运行与管理

（一）日常规范运行。

1.导师的主要工作职责包括五方面，一是，加强学生的思想教育与引导，关注学生心理健康，树立理想目标；二是指导学生集中精力投入学习，培养自主学习习惯，提高学习能力；三是帮助学生认识国际化人才培养目标，提高英语综合能力，打好出国交流学习的语言基础。四是注重学生健康生活方式养成，积极参加体育锻炼，拥有强健体魄。五是加强学生规则素养教育，提高遵纪守法的意识，做一名合格大学生。

2.国际班学生导师要与自己所带学生建立密切、友好的师生关系，畅通沟通交流渠道。导师每周至少主动联系学生1次，定期召开学生交流会，了解学生在学习、生活等方面的问题与困难，及时帮助协调、解决；导师还要随时关注学生的心理，必要时协助辅导员做好心理疏导工作。

3.学院每年划拨国际班学生导师专项工作经费2000元，用于指导学生考研或英语学习及考试，重点引导、督促学生学好英语，参加雅思考试，充分做好大学四年级出国留学准备工作。

（二）导师工作考核和报酬。

1.基础性酬金。按照500元/年•生标准给予导师基础工作酬金，导师要做好与学生沟通交流的书面记录，以备年底考核。

2、奖励性酬金。所带的学生实现3+1培养目标，取得合作办学方的入学资格的，按2500元/生一次性给予导师奖励；所带的学生成功考取国内硕士研究生的，按1000元/生标准一次性给予导师奖励。

3.所带学生在校期间有违纪行为，受到学校、学院相关处分的，按照违纪程度，经中外合作办学管理团队会议讨论研究，扣减导师基础性酬金。

4.学院每学年组织评选优秀导师，结合导师所带学生的出国或考研、综合测评、英语各类考试成绩、专业技能及创新创业各类比赛获奖等情况，按导师总数的5%评选出优秀导师，奖励每位优秀导师1000元，并颁发荣誉证书。

五、组织实施与保障

（一）严格把关师德师风。学院坚持将师德师风作为国际班导师遴选、条件审核的第一标准，对申请人的师德师风进行严格把关，实行师德师风失范“一票否决”制；加强导师的师德师风教育和培训工作，建立一支思想政治素质和道德水平过硬的导师队伍，以深入贯彻落实立德树人。

（二）重视培养学生效果。学院导师制的实施立足以学生为中心，重视导师培养学生成长成才的实际效果。中外合作办学项目管理团队牵头负责每月组织导师座谈会，了解学生培养情况；学生工作办公室负责每月组织国际班学生座谈会，了解学生学习、生活等方面情况，做好导师和学生之间信息互通工作，以提高导师培养学生效果。

（三）深度服务师生诉求。学院力推国际班学生导师制的实施，积极探索导师制学生培养模式。学院管理从上到下以服务师生为宗旨，及时了解国际班导师、学生提出的有关影响导师制运行的合理诉求，主动作为，全面协调，为导师制的顺利推行清除壁垒。

食品科学与工程学院

2022年4月18日