2025年8月13日上午,阳江一中初中部的一间教室里墨香四溢,一堂别开生面的书法课在这里热闹开展。课堂上,同学们不仅近距离感受了汉字书法的独特魅力,更在互动与实践中收获了知识与乐趣,为校园文化生活增添了一抹典雅的色彩。
课堂伊始,许老师通过一段生动的笔画教学视频,带领同学们走进书法的基础世界。视频中,起笔、行笔、收笔的要领清晰展现,横平竖直的规范、提按顿挫的变化让同学们看得入神。大家手握毛笔,凝神静气,一笔一划跟着练习,从最简单的横、竖、撇、捺开始,感受笔墨在纸上流淌的韵律,原本略显生涩的动作,在反复练习中逐渐变得稳健。

许老师带领学生练习笔画(吕圆圆 摄)
基础笔画练习后,课堂进入了充满温情的“书写名字”环节。同学们在纸上认真写下自己的名字,并主动举手分享名字背后的故事。有的名字寄托了父母对孩子“勤奋好学”的期盼,有的蕴含着“平安顺遂”的祝福,还有的与家族文化、时代记忆紧密相连。一个个名字,不仅是符号的组合,更成了传递亲情与意义的纽带,让书法作品有了更厚重的情感温度。

学生分享名字背后的故事(吕圆圆 摄)
为了让同学们在轻松氛围中加深对汉字的理解,许老师在课堂上开展了“看图找汉字”游戏。屏幕上展示着一幅幅与汉字字形相关的图画,有的像山川,有的似流水,同学们瞬间被吸引,纷纷举手抢答。“老师,这个像‘山’字!”“我找到‘水’了!”热烈的互动中,大家不仅快速识别出汉字,更直观感受到了汉字“象形”的造字智慧,课堂气氛被推向高潮。

学生们努力寻找图片中的汉字(吕圆圆 摄)
整堂书法课将知识传授与趣味互动相结合,既夯实了书法基础,又挖掘了汉字背后的文化内涵。同学们积极参与的身影、专注投入的神情,展现了对传统文化的浓厚兴趣。此次课程不仅是一次书法技能的启蒙,更是一场文化传承的实践,让同学们在笔墨之间,悄然播下了热爱传统文化的种子。
(终审:叶建仔 复审:全光华 初审:李宇聪 撰文:许思怡 林诗悦 卓瑜恩 摄影:吕圆圆)