根据学校督导处的通知，我院安排如下课程学校督导室重点检查，也欢迎检查其它课程：

1、英语专业

《综合英语》：王琼常、朱媚君、黄巧云、彭春艳、刘欣

《英语视听》：梁亮、何芸

2、商务英语专业

《综合英语》：李希、张希阳、陈拔萃、彭春艳

《基础商务英语》：刘艳红

3、日语专业

《日语笔译理论与实践》：王珏钰

《日语口语》：丸山

上学期已经听过课的教师也要准备接受复检：曾白云，杨云，李海爽，俞炎燊，梁亮，孙险峰，陈拔萃

请上述各系督促相关教师准备好如下材料，从下周其随时备查：

1.    课程教学大纲、授课教案；

2.     课程考试试卷；

3.     课程教师所指导的学生选题为本课程学术领域内的毕业论文；

4.     课程网络教学状况；

5.     学术研究促进教学，教学研究成果，主要是项目、经费、论著、获奖；

6.     引导学生学习研究课程，作业、阅读书目、论文参考选题。

                                        外国语学院

                                        2012-3-15

附件：

各二级学院：

     教学督导室人员于4—6月将到各单位了解专业基础课程质量状况，时间与地点由各组长与相关学院商定，现把要求和安排通知如下：

    一、要求

     1、每个本科专业了解2门专业基础课程，具体课程由督导小组长与各学院商议确定。

     2、本次调研目的是了解各门专业基础课达标的质量状况，促进校内课程建设，在全部开设本科课程符合合格标准的基础上，使更多的课程达到精品课程建设的要求。

     3、各学院认真准备所要了解的专业基础课程材料：①课程负责人和教师姓名、职称、授课课时；②课程教学大纲、授课教案；③课程考试试卷；④课程教师所指导的学生选题为本课程学术领域内的毕业论文；⑤课程网络教学状况；⑥学术研究促进教学，教学研究成果，主要是项目、经费、论著、获奖；⑦引导学生学习研究课程，作业、阅读书目、论文参考选题。

     4、坚持按课堂教学的要求，督导员在调研期间听教师讲授专业基础课，填写好听课表。

     5、认真开好专业基础课负责人座谈会，主要内容是负责人介绍课程教学的现状、经验、特色和需要解决的问题，与会人员共同研讨如何提高课程教学水平。

     6、各学院负责组织学习过所调查的专业基础课的学生进行一次问卷调查，收回问卷交督导小组。

    二、安排

督导小组	学      院
第一小组长：吴克俭 成员：吴克俭   张东日	数学与计算科学学院、商学院
第二小组长：张冠群 成员：张冠群  陈霞  黄君红	物理科学与技术学院、信息科学与技术学院 生命科学与技术学院、化学科学与技术学院
第三小组长：郭天祥                   成员：郭天祥  蒋淑贤  裴树海	人文学院、法政学院
第四小组长：白彦茹 成员：白彦茹  胡明亮	教育科学学院、外语学院
第五小组长：郑清营                  成员：郑清营  巨云和  杨文平	体育科学学院、美术学院、音乐学院

                                                教学质量监控中心

                                                  2012年3月14日