2011.9.3
1．坚持教学工作的中心地位，推进应用型人才培养的教学改革与质量提高，全面提高我院教学质量。
2．深化教学改革，细化3+1培养模式，重点在实训（教学模拟、中学教师参与教学法的辅导；城市生存）和实习。
3．加强日常教学管理、坚持学院教学工作例会制度、学院领导和系主任进课堂听课，通过了解学生的学习状况了解教师的工作。严格教学纪律，抓好教风、学风。
4．促成翻译实验室和商务实验室的建设，启动自主学习教室使用。
5．加强对学生学会参加学科竞赛活动指导。教师参与指导。
6．各系每月举行两次教研活动。将教学创新、考试方法改革、备考工作（专业英语四八级/大学英语四六级/日语四六级/BEC考试等）纳入教研活动计划。活动有主题、有记录、有检查。
7．发挥外教最大效益，加强对他们的教学管理、加强和他们的感情联系、调动他们的积极性，安排外教参与系教研活动，注意发挥他们参与外语活动和创造外语环境的特殊作用。
外国语学院教学工作安排
8月份 | 开学前 | 开学准备会议（在全体教工会议中进行） 外教工作安排会议：开学教学布置、强调教学纪律、布置本学期教学工作。 |
9月份 | 第一周 | 检查教学情况、系主任工作会议 重点：1）上课情况、教学日历等教学文件 2）各系主任提交工作计划、本学期讲座计划、学生竞赛计划。 大1：如何进行大学学习 大2：学习讲座 大3：专业学习讲座 大4：考研讲座、就业辅导讲座、职场讲座 |
第二周 | 新生入学教育会议、师生见面会，按专业进行 |
第三周 | 检查系部工作情况、研究所提交的各种计划、进行08级考研座谈 1.完成教学模拟、企业/学校见习计划。 2.确定竞赛内容、时间（分专业操作），确定见习工作 |
第四周 | 听课检查，与教师进行教学交流。 |
10月份 | 第五周 | 2012年本科插班生计划 |
第六周 | 学生座谈会、教学例会（小结本月教学工作情况，安排工作） |
第七周 | 学生竞赛（系指导学生协会安排） |
第八周 | 期中教学检查、教学检查总结会议 |
第九周 | 联系见习、实习工作 |
11月份 | 第十周 | 系主任工作会议：研究下半学期工作 |
第十一周 | 调研本院的中学外聘教师工作 |
第十二周 | 机动 |
第十三周 | 各系提交下学期的课程、任课教师、教材等安排。教材要任课教师认可。 |
12月份 | 第十四周 | 教学例会（在全体教工会议中进行） 日语专业学生参加国际日语能力1级考试、小结本月教学工作情况，安排当前工作 |
第十五周 | 学生论文工作检查、教学模拟/城市生存实训、布置期末考试工作 重点解决教师所遇到的问题 |
第十六周 | 组织BEC考试、下学期工作安排 |
第十七周 | 机动周、11级学生调整专业安排 |
第十八周 | 考试检查 |
第十九周 |
1月份 | 第二十周 | 教学总结、各系提交工作总结 |
第二十一周 | 学生社会实践 |
l 在完成本计划的同时，完成学校安排的其它教学任务。
l 每次学院全体工作会议上都将部署近期的教学工作。
