10月10日下午，外国语学院于第三教学楼411举办了主题为“外语教师与语言研究”的讲座。本次讲座由广东外语外贸大学“云山杰出学者”韩景泉教授主讲，由外国语学院副院长周扬主持。外国语学院教师代表30余人出席了本次讲座。

讲座中，韩景泉教授首先针对高校老师为什么要做科学研究这个问题做出了回答，从人才培养、科学研究、服务社会、文化传承创新、国际交流合作五方面诠释高校职能要求。他强调，年轻人一定要对本职工作具有参与意识，有机会就去做，要积极参与到各种课题研究活动中，并通过这个途径去探索知识。接着，韩景泉教授对比于传统的两层次分析法，运用三层次分析法对语言学中的内外修辞成分，补足语，附加语，句法语法上的歧义从词、词组进行详细地阐释。随后，韩景泉教授简单解释了语言学中的从属结构和并列结构以及在英语法语和汉语中的应用。

（韩景泉教授讲话）

（讲座现场)

“思近而问切，志笃而学博”，韩景泉教授指出，科研通俗易懂的说法是做学问，就是要学会问问题，把研究当成学问。“欲善其事，必利其器”，韩景泉教授强调，做学问要在不疑处有疑，待人要在有疑处不疑，平常要善于思考，细心观察，有属于自己的定位。

周扬副院长对讲座进行了总结并向韩景泉教授表达了诚挚的谢意。他表示，科研对高校教师具有重要意义，相信通过本次讲座老师们对语言学的三层次分析法有较深的了解，希望老师们能够增强信心，积极参与到各种课题活动研究中。

最后，老师们积极提问自己在教学过程中的困惑，韩景泉教授为其答疑解惑并给出针对性指导意见。

本次讲座圆满落下帷幕，进一步提升了老师们的岗位意识，责任意识，参与意识，营造了良好的学术氛围，有助于科研能力的提高。大家都表示收获颇丰。

嘉宾简介

韩景泉，湖南凤凰县人，毕业于吉首大学英语专业，香港城市大学语言学博士。广东外语外贸大学云山杰出学者，二级教授，博士生导师。曾任中南大学外国语学院副院长，教授，博士生导师，湖南省翻译协会副会长。教育部学位与研究生教育发展中心评审专家，全国外国语言文学学科评估专家，教育部人文社会科学研究评审专家以及国家社科基金项目通讯评审专家，《外语与翻译》、《中南大学学报》和《外语教学与研究》编委，《外语教学与研究》、《外国语》、《现代外语》、《当代语言学》、《语言教学与研究》、《语言科学》、Lingua、Journal of Linguistics等权威学术期刊审稿人。主要研究方向为理论语言学、生成句法学、语义学，已发表研究论文六十多篇，主持和参与过省部级、国家级以及国际合作科研项目十多个，现有在研国家社科基金重点项目一个。荣获多项省部级教学与科研奖励，其中包括省优秀教师（记二等功）、省哲学社会科学优秀成果奖、英华学术奖等。

（撰稿/陈奕璇 摄影/陈奕璇）