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日语系学科简史
来源:    作者:   发表时间:2020-12-13   编辑:外国语学院   点击:

日语系学科简史

岭南师范学院外国语学院日语系自2006年9月开始招收本科专业学生,到目前为止已有6届毕业生,在校生300名。现有专任教师9人,其中副教授2人,博士学位2人,在读博士1人,硕士学位以上教师占80%。目前,共开设日语+国际商务和日语+会计两个专业培养方向。

日语专业以满足地方社会经济发展对应用型人才和学生学习的需要为第一要务,锐意创新办学理念、思路和模式,以促进学生就业为着眼点,人才培养目标定位和社会需求对接;倡导家文化的理念,打造教师+父母+朋友式复合型教师队伍,以精读课教师为中心组建教学团队,创新教学模式;授之以渔,注重实践教学和终身学习能力培养;积极与外资企业共建实习基地,学学合作、产学合作,人才培养国际化,实习、就业一体化,不断创新应用型人才培养模式。

日语专业的就业率年年保持在100%,且多数毕业生就职于500强企业,受到社会青睐和好评。学生毕业时获得的专业资格证书种类多、数量多、级别高,与其他同类院校相比,各项指标都遥遥领先。

目前,本专业已为社会输送了近400名优秀本科毕业生,日语专业学生的“一专多能”“学位+证书”特点明显,历届学生在毕业时人均资格证书能达到5.5个,主要涉及日语、英语、计算机、商务、会计等几大领域的资格证书。日语专业学生正是通过系统精深的专业学习,获得过硬的日语“一专”,和通过相关证书的考取,练就“多能”,他们凭借高质优能倍受用人单位青睐,形成了就业速度快、质量高的特点。随之,本专业的社会影响力也逐年提高,教育部主管《高教领导参考》2011年第17期,以“地方高校如何培养著名外资企业青睐的人才”为题,对本专业做了专题报道;本专业的办学经验被编入2011年省高校书记、校长读书班文集;省教育厅将将本专业的实践作为4个经验材料之一上报教育部。本专业的办学经验在学校得到广泛推广,并于2011年评为优秀新专业。此外,岭南师范学院日语专业的办学、人才培养经验和成效也得到了兄弟院校的认可和推广,经常有兄弟院校通过各种方式前来进行交流。

今后日语专业将继续积极探索人才培养与社会需求对接、广泛利用校内外教育资源协同创新的人才培养模式,培养更多“产、销”对路的高素质应用型日语人才,争取在全省乃至全国同类高校的人才培养模式创新与发展潮流中发挥带头和示范作用。

岭南师范学院日语专业经过10余年的建设,科研成果丰富,本专业教师出版日语专业教学用教材50余册、译著9本、国家级课题3项、省厅级课题14项、发表论文40余篇,日语专业为广东省综合改革试点单位。

学科名人



陈俊英教授,女,1952年7月生,汉族,河北保定人,毕业于北京大学(日语本科),日本国立信州大学(比较教育学硕士研究生),曾任河北大学日本研究所副所长,岭南师范学院外国语学院副院长、日语系主任等职务,兼任中华日本学会理事、中国比较教育研究会常务理事、广东省知识界人士联谊会理事等。主要研究成果为:主编日语专业教材36本,译著《全球化时代的教养与学力》等约30部,公开发表论文“浅谈日语专业本科教育课程与内容的统筹规划模式”、“日本高等学校课程改革的动向与趋势”、“良宽其人中日文化交流”等50多篇,主持省部厅级课题数十项。在担任岭南师范学院日语系教师期间,获得学校教学优秀教师、感动学生十大优秀教师、“巾帼建功”先进个人、优秀社团指导老师和就业工作先进个人等荣誉称号。



杨红教授,女,1969年5月生,满族,辽宁省锦州市人,日本名古屋大学文学博士(2007),中共党员。广东外国语言学会理事。曾任大连大学日本语言文化学院日语专业高年级系主任,现任岭南师范学院日语系主任;先后在日本核心期刊及中文核心期刊等发表30多篇论文,主编或参编教材等16部、专著1部;主持国家级课题3项、参与国家级课题2项,主持省部级课题5项、参与省部级课题8项,主持校级课题4项、参与校级课题3项。曾获得2013年学术年会暨第四届中青年学者论坛优秀论文三等奖、省教学成果三等奖、日本古典文学选读课程校级精品课(2013)、校优秀实习指导教师(2012)、连续7年获得中国人日语作文大赛园丁奖(2009-2015)、连续5年获校级优秀论文指导教师(2009-2013)。

日语系系训:

做个好人,学好日语。