岭南师范学院教育科学学院学生联合会思想引领行动方案
作者:岭南师范学院教育科学学院学生联合会 时间:2019-04-06 点击数:
为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,全面贯彻《中共中央国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》和全国高校思想政治工作会议精神和《关于加强和改进新形势下高校共青团思想政治工作的意见》,根据团省委、省教育厅、省学联——广东青年大学生思想引领行动方案要求,结合我院实际,特制定岭南师范学院教育科学学院学生会思想引领行动方案。
一、目标原则
(一)工作目标。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持和加强党的全面领导,充分发挥中国特色社会主义教育的育人优势,以立德树人为根本,以理想信念教育为核心,以社会主义核心价值观为引领,积极适应新形势、高等教育综合改革新发展、大学生新特点,全面贯彻党的教育方针,切实保持和增强政治性先进性群众性,引领大学生更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,增进对党的政治认同、思想认同、情感认同,努力成长为又红又专、德才兼备、全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
(二)基本原则。一是坚持党的领导和社会主义办学方向,健全完善工作体制机制,始终将加强大学生思想政治引领和价值引领作为开展工作的核心任务。二是坚持围绕高校中心工作,服务育人大局,立足工作基础和实际,形成组织育人、实践育人、文化育人、网络育人、服务育人的工作合力。三是坚持齐抓共管、全方位融入学校“大思政”工作格局,将思想引领工作贯穿于各项工作和建设的全过程各环节,形成我院学生活动的品牌工作。四是坚持遵循教育规律、思想政治工作规律、学生成长规律,注重围绕学生、关照学生、服务学生。五是坚持改革创新和从严治会,继承发扬优良工作传统,推进理念思路、内容形式、方法手段创新,增强工作的时代感、亲和力和实效性。
二、主要内容
推动系统全员、全过程、全方位参与“大思政”体系构建,全面加强育人对象、品牌、内容和队伍建设,不断提升我院学生会思想引领工作的科学化水平。
(一)强化育人对象建设
1.抓好学生骨干,保证学生干部队伍的纯洁性。凝聚一大批对党忠诚、信仰坚定、为民奉献、敢于担当,具有高度的理论自觉、鲜明的实践品格、深厚的群众根基、奋进的创新精神的青年学生骨干,并影响和带动更多青年学生团结凝聚在党的周围。一是继续为学校青马工程输送优秀学生干部,探索建立教育科学学院青马培训班,建立优秀学员推优入党倾向机制。二是不断规范学生干部选才培才机制。建立健全选拔、培训、使用、评价和退出等制度。
2.抓好学生会组织建设。关照青年大学生成长的精神需求,为他们的思想成长和素质提升提供切实帮助,不断增强服务学生的能力。一是抓好日常学生管理工作,夯实思想引领的组织基础。抓好学生干部教育管理,严格贯彻落实学生会系统理论学习制度。二是开展相关活动,做好思想引领载体建设。进一步优化基层学生干部“活力提升”工程,推动不同年级开展班级建设活动。三是抓好学生干部队伍架构设置,推进活动创新,围绕思想引领做到因势而新。继续推动全面开展“班团一体化”运行,切实发挥班团在思想引领和成长服务中的核心功能。
3.抓好学生社团建设。继续发挥好我院所属学生社团的思想引领功能,为青年大学生提供丰富多彩的思想成长选择。充分利用好学校五月风社团文化节,挖掘学生社团和活动的思想引领功能,打造时尚接地气的思想引领载体。
(二)大力打造育人品牌
1.完善“活力在基层”先进班集体评选机制。
坚持将学生工作和建设放在最基础最突出最重要的位置,规范开展学生班集体建设,不断提高组织运行活力、工作开展活力和学生参与活力。同时根据不同年级学习阶段的特点,对不同年级的班集体建设设立不同的主题或方向,让青年学生在班集体这一基本的组织单元里得到不同阶段的个性化指导和精准的思想引领。
2.进一步发挥社会实践活动的引领功能。
弘扬奉献、友爱、互助、进步的支教活动,传递爱心,传播知识,充分发挥支教活动在社会实践中的重要功能,促进和谐社会建设。
(三)积极开展教师教育文化节系列活动,进一步发挥校园文化活动的引领功能。
教科院学生会以师范生人才培养模式为依托,着力打造教师教育文化节。2005年,首创了师范生综合技能大赛,开辟了教师教育的全新道路,2014年,教科院对办满十届的师范生综合技能大赛进行全面总结,将大赛升级为教师教育文化节,至今已走过十五载育人征程。教师教育文化节科学推进了三大文化育人系统的建设,开展了39项育人项目,设置了如教师模拟招聘大赛、三笔字大赛、教师语言基本功大赛、CAI课件制作大赛、教具学具设计制作大赛等实践平台。荣获广东省高校校园文化建设优秀成果、第四届“广东省高校学生事务管理精品项目”和“大学素质教育优秀品牌活动”铜牌的教师教育文化节,已走过十五载育人征程。
2019年,根据第七届省师范生综合技能大赛文件,学生会面向全院学生收集建议与需求,细化和改进教师教育文化节各项比赛和活动,在今年的第十六届增加了学前教育专业和特殊教育专业的师范生技能培训和比赛。对标对表,与时俱进,不断创新和丰富教师教育文化节内涵。