学前教育系简介

作者: 时间:2019-01-24 点击数:

学前教育本科专业创办于2011年,2015年获得新增学士学位授予权,为全省特别是广州、深圳等珠三角地区培养了一批高素质的学前教育人才。2014年,学前教育专业获批广东省专业综合改革试点项目、获批中央财政专项资金200万用于师资培养培训专业点建设项目。近年来,已陆续发表了30余篇论文、近20部专著与教材。本专业在省内、国内具有较高的知名度和影响力。2017年11月,我校成为广东省学前教育教师发展联盟副理事长单位。

本系师资力量雄厚。共有专职教师10人,全部具有硕士以上学位,其中具有博士学位教师3人,具有副教授以上职称教师2人。教师毕业院校主要为北京师范大学、华中师范大学、西北师范大学、天津大学等国内知名院校,有两人为留日、留韩归国博士。 这样的师资队伍处于广东省同类院校的前列。

本专业具有明确的培养目标。强调培养德、智、体、美全面发展,掌握学前教育基本理论、基础知识和基本技能,熟悉学前教育规律,了解国内外学前教育情况,具备胜任学前教育要求的专业知识与技能、先进教育理念和教育理论素养、较强教育实践能力和发展潜力,以及驾驭课堂的教学力、体验反思的教研力、协同创新的实践力、心志专一的坚持力和为人师表的引导力,能在各类幼儿园、早教机构中从事相关学前教育教学、教学研究和管理工作的教师和教育工作人员。

课程设置合理。课程设置通识教育课程、学科基础课程、专业核心课程和专业方向课程,充分尊重学生的兴趣、爱好和特长。专业核心课程主要有:学前教育原理、学前心理学、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前教育研究方法、声乐基础、学前卫生学、幼儿园课程、幼儿园组织与管理。

办学特色彰显。着力培养高素质的学前教育毕业生,积极创新人才培养模式,积极开展社会服务,获批国家重点建设教师资格培训专业、广东省幼儿园园长暨教师省级培训基地,承担大量学前教育骨干教师、幼儿园(园长)教师教育培训工作。

本专业特别强调实践能力的培养,强化教育见习和实习活动。四年学习中,学生将在广州、深圳等珠三角及湛江市十余所高水平的幼儿园、幼教集团开展为期4周的见习、20周的实习和研习活动。

就业情况良好。毕业生受到广州、深圳等珠三角地区学前教育机构的欢迎,能够适应幼儿园、早教机构、职业学校学前教育专业的教育教学、研究和管理工作,能够在教育行政部门从事相关工作。近四年,有21名学生成功考取香港浸会大学、华中师范大学、华南师范大学、湖南师范大学等国(境)内外知名大学硕士研究生,毕业生就业率达100%。

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