教务〔2019〕 129号
各教学单位：
为鼓励广大教师以认真的教学态度和饱满的教学热情投身本科教学工作，积极优化教学内容，改进教学方法、教学模式、教学手段和考试方法，推广先进教学理念，形成自身教学风格，发挥课堂教学优秀教师的示范引领作用，根据学校工作安排，结合我校打造“金课”的目标，学校决定开展2019年度岭南师范学院课堂教学优秀教师竞赛工作，具体事宜通知如下：
一、主办单位
教务处、教师教学发展中心。
二、评选时间
（一）院级初赛：2019年11月4日—11月20日。
（二）校级决赛：2019年11月25日，地点另行通知。
三、申报条件
（一）基本条件
我校从事本科教学的在职在岗教师满足以下条件者均可报名。
1.贯彻执行党的教育方针，热爱教育事业，模范遵守职业道德规范，师德高尚，具有强烈的事业心、责任感和协作精神，治学严谨，教书育人，为人师表。
2.具有先进的教育教学思想，不断更新教学内容，具有完备的课程标准、教案和教学日历等。
3.遵守教学规范，严格教学过程，积极采用教学新方法，能综合运用多种教学方法，教学方式灵活，教学水平高，教学效果好，具有教学示范引领作用。
4.积极参与专业建设、课程建设和教学团队建设，开展教研和教改活动，在教学内容、教学方法与手段等方面的改革取得高质量的研究成果和实践成果。
5.连续3年学生教学评价均为优秀。
6.在我校从事本科教学工作满3年（含3年）以上，截止日期为2019年10月31日，无教学事故或教学差错，未受到任何党纪政纪处分。
7.近3年教学工作量达到学校相关文件规定工作量。
8.近3年课程异动率较低。
9.积极接受并认真完成学校及教学单位安排的各项教学及相关工作。
（二）业绩条件（须具备下列条件之一）
1.近三年至少主持1项校级（或省级）高等教育教学改革项目或校级（或省级）质量工程项目。
2.近三年获得校级教学成果一等奖（前2完成人），或省级教学成果奖（前5完成人）。
3.近三年在教育类核心期刊发表教学论文1篇（第1作者），或担任国家规划教材副主编以上。
4.近三年指导本科生参加学科竞赛获得省级三等奖以上奖励，或指导学生在省级以上刊物发表论文。
5.近三年至少参加校级教学竞赛1次，且获三等奖以上奖励。
6.近三年获市厅级以上师德标兵、教书育人等先进个人称号。
7.对于在教学改革、人才培养工作方面取得其他特别突出成绩者，经二级学院教学指导委员会推荐，可以认定为其中1项条件。
（三）不参与申报（有下列情形之一的）
1.已获历届校级教学名师的教师。
2.本年度已获青年教师教学竞赛奖的教师。
四、申报与评选
（一）个人申报
申报教师按各单位规定时间向各单位报送《岭南师范学院教学优秀教师奖候选人推荐表》及相关佐证材料。
1.岭南师范学院教学优秀教师奖候选人推荐表（附件1）一式5份；
2.佐证材料一式5份；
3.岭南师范学院教学优秀教师奖候选人推荐候选人汇总表（附件2）一式1份。
请将推荐表和佐证材料装订成册，每位候选人共5册。
（二）单位推荐
本次评选实行限额推荐，根据人事处提供的专任教师数按比例分配名额（详见下表）。
表 2019年度岭南师范学院课堂教学优秀教师评选限额
学院 |
名额 |
外国语学院（含大学外语部） |
2 |
体育科学学院（含公共体育部） |
2 |
信息工程学院（东软睿道学院） |
2 |
教师教育学院 |
2 |
文学与传媒学院 |
2 |
法政学院 |
1 |
化学化工学院 |
1 |
商学院 |
1 |
音乐与舞蹈学院 |
1 |
美术与设计学院 |
1 |
数学与统计学院 |
1 |
生命科学与技术学院 |
1 |
教育科学学院 |
1 |
物理科学与技术学院 |
1 |
马克思主义学院 |
1 |
机电工程学院 |
1 |
创新创业教育学院（通识教育中心） |
1 |
学工部 |
1 |
总计 |
23 |
说明：外国语学院、体育科学学院、信息工程学院、教师教育学院、文学与传媒学院，各增加一个名额，主要是考虑任教公共课程的教师。
各单位根据上述条件，对申报教师进行评议，出具意见并加盖单位公章，并对申报教师提供的有关材料的真实性负责，按照推荐指标择优推荐。
五、评分细则
校级课堂教学优秀教师竞赛总分100分，其中，评教成绩占20%，教学业绩占20%，课堂教学竞赛占60%。
（一）评教成绩
评教成绩，即近3年评教成绩平均值，由教务处直接提供。
（二）教学业绩
教学业绩，主要包括在我校期间所主持或参与的校级及以上各类教改项目、质量工程项目及所获得的校级及以上各类教学奖励或荣誉等方面的业绩。
（三）课堂教学竞赛
1.竞赛内容
以“上好一门课”为竞赛理念，参赛教师须准备主讲课程中5个学时的教学设计和与之相对应 5 个教学节段（即课堂教学 20 分钟所需要的教学内容，以下同）的 PPT。参赛现场抽签确定具体竞赛教学节段。
竞赛内容包括教学设计、课堂教学和教学反思三部分，每个部分为一个计分环节，三个计分环节满分分别为 20 分、75 分、5 分。
（1）教学设计。基本要素有：题目、教学目的、教学思想、教学分析（内容、重难点）、教学方法和策略以及教学安排等；主要包括主题名称、课时数、教材分析、学情分析、教学目标、课程资源、教学内容与过程、教学评价、预习任务与课后作业等。
（2）课堂教学。规定时间为20分钟，主要从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色等方面考评。
（3）教学反思。课堂教学结束后，从教学理念、方法、过程、效果等方面进行反思，在45分钟内完成500字以上反思材料。
2.竞赛程序
竞赛分为院级初赛和校级决赛两个阶段。初赛由各学院组织实施，校级决赛由学校统一组织实施。
（一）院级初赛。各教学单位可成立教学竞赛领导小组与专家评审小组，具体实施初赛选拔。
（二）校级决赛。学校统一组织，将推荐参赛教师分文、理两组进行。
六、报名方法
各单位教学秘书将推荐材料经单位盖章后的纸质版和电子版报送至教师教学发展中心，报名截止时间为2019年11月20日下午5:00前，逾期不再受理。
七、奖励办法
（一）推荐限额23名候选教师，拟按成绩择优评选一、二、三等奖共计10名——18名获奖教师，由学校颁发荣誉证书，并给予一定奖励。
（二）获奖教师在申报教学类奖项等项目时予以优先推荐。
（三）获奖教师在申报校级教学名师时予以优先考虑。
八、其他
地址：紫荆楼401-5教师教学发展中心,联系人：温老师，联系电话：3182052，电子邮箱：zsjxfz@163.com。
附件： 1.岭南师范学院课堂教学优秀教师候选人推荐表
2.岭南师范学院教学优秀教师推荐候选人汇总表
3.教学设计目录模板
教务处、教师教学发展中心
2019年11月4日
