商院的教学探索者

    从教18年的她，尽职尽责，未曾有过半句怨言；诸多荣誉加身的她，谦虚淡然，依然在默默地充实自己；与学生打交道的她，平易近人，每个学生都能没有遗憾的毕业是她最大的心愿。这就是她，我们可敬可亲的叶彩虹老师，热爱着教师工作，积极参与教学改革，努力提高教学水平的一名教与学的探索者。

从教 18 年，尽职尽责

    伏尔泰说：“坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。”叶彩虹老师自1996年7月便一直在岭南师范学院担任教学工作，至今，已有18个年头。这无疑是值得人们敬佩的。当被问及为何会选择教师这份工作并坚持在岭师从事这么久时，叶彩虹老师只是淡淡的笑着说是兴趣使然。加之高校与个人的专业比较合适，所以岭师马上成了身为湛江本地人的叶彩虹老师的毕业首选。

    叶彩虹老师主要研究方向有电子商务、智能决策、信息管理与计算机应用等。在教学过程中，叶彩虹老师积极认真的对待每一堂课。根据不同的专业，课件内容都会有所调整，因材施教是她信奉并坚守的教条。谈及调动课堂气氛的方法时，她说：“第一节课是非常重要的，首先要让学生明白为什么要学这门课，自己的专业与这门课的联系是什么。让学生对课程有个大致了解并让其感受到这门课是有用的，学生便会有兴趣去学。”此外，叶彩虹老师还会在每个章节都设置相关的问题，让学生带着问题去思考，去上课。

    叶彩虹老师是一个与时俱进，积极进取的人，她说：“商学院的专业都是比较新的，是被社会所需要的。接触新东西的同时，自己是老师也是学生，在教中找到乐趣，在学中找到乐趣。”另外，老师还利用以赛促教等方式不断的改进自己的教学方法，让每一堂课都充满活力。

荣誉加身，谦虚淡然

    叶彩虹老师经常通过参加比赛来提高自己，对她而言，跟上时代发展的大潮流，了解外面的世界是十分必要的。她是广受学生欢迎的“1998-1999年度湛江师范学院优秀班主任”，她也是“2008年度湛江师范学院优秀共产党员”。她更是“2010年度湛江师范学院第三届师德先进个人”。对于这些，她却淡然笑之。

    她说，获奖是学院给我个人的肯定，而她只是尽心尽责的做好本职工作。或许这就恰如南宋诗人岳飞所言：“三十功名尘与土，八千里路云和月。”于老师而言，荣誉并不是她所追求的，把自己的工作做好，不停的提高自己，改进教学方法，在自己漫漫的任教之路中让更多学生受益才是她所追求的吧。

    叶彩虹老师是一个淡然的人，她说做人要多一点理解和宽容，眼光要看远一点，当你看远了，心宽了，很多东西就不会太局限于某一个地方。因为心胸宽阔，眼光深远，所以荣誉在她人生中并不是什么值得去大肆宣传的东西，或许这也是为什么面对荣誉，她并没有过度重视，而是用一种随遇而安的态度去看待的原因。

以赛促教，亲切待人

    叶彩虹老师曾指导众多学子拿下一个又一个比赛的奖项，当被问及如何管理学生，激发学生参赛热情时，叶老师表示“教授专业知识只是一部分，但更重要的是要教会学生学习的方法，比赛的技巧。”参赛是为了得到更好的锻炼，不仅可以培养学生团体精神，搜集与分析资料的能力，还可以培养学生自学能力，以赛促学，以赛促教。”在指导学生参赛时，叶老师常常教导学生，要有一颗平常心与一双慧眼，多关注社会热点问题，与时俱进，挖掘创新点。

    叶彩虹老师是一个对学生既严格要求又 关怀备至的好老师。在教学上叶老师是严格的，但在生活中，她与学生的相处则更像同龄好友一样。私底下她常常与学生谈心，也喜欢邀请学生到家中做客，诚恳亲切的对待每个学生，这让她在学生心目中的形象变得既高大又不失温和。毕业后，依然有很多学生会继续与叶老师保持联系，每年都送上自己对老师的感激与祝福。这种感情的维持不仅是因为叶老师十年如一日孜孜不倦的传授知识给学生，还因为她以一种朋友之态去真挚对待每一位学生。

    对于未来，叶彩虹老师说，她会本着“退一步海阔天空”的生活态度，积极面对生活的各种难题。在教与学工作中，她始终秉承着“活到老学到老”的信念，继续在教学工作里不断探索求真，做到与时俱进，开拓创新。