课程考核与成绩管理是教学运行管理和教学质量监控的重要环节，是促进学生学习、检查教学效果和保证教学质量的重要手段。课程考核内容与方式应支持课程目标的实现。课程考核，从方式上可分为课程考试和课程考查两种，从时段上可分为过程性考核（评价）和结果性考核（评价）。完善过程性考核与结果性考核有机结合的课程考核制度，一般过程性考核所占比例不低于40%。
试卷命题工作实行学校、教学单位两级管理。教务处负责对命题工作进行宏观指导和监察；教学单位负责命题的组织与实施，对试卷质量进行检查和评价，加强命题研究，不断提高命题质量。各课程考试必须严格遵照课程标准（教学大纲）要求执行，按同一水平出两套试卷（A、B卷），各套试题之间重复内容的分值不得超过20％。
授课教师在每学期期末考试结束后，《岭南师范学院课程考核与成绩管理规定》相关要求，在规定时间内登录正方查询课程信息并完成成绩录入工作。课程成绩一般由平时成绩和期末成绩两项组成，一般比例为平时40%，期末60%。教师在成绩录入前要检查是否有学生申请缓考，有缓考申请的要及时审核。
